安徒生童话，并非仅是呈现给孩子阅之以听的故事，它更是一种独具一格的文学样式。其蕴藏着对真实世界的深度映照，是对现实的深刻映射。
童话的基本定义
将儿童文学里的一个重要类别分成童话，它把虚构的故事当作核心，经由尽情驰骋的想象去搭建情节与人物，这种文体并非谋求对现实世界直接地摹写，而是着力于塑造一个源自现实然而又超出现实的幻想空间 。
于文学分类范畴内，童话存在广义与狭义的区分，广义童话涵盖意在传播知识的科学童话，狭义童话专门指以品德教化为主要目标的文学童话，我们日常所谈论的经典之作，像《安徒生童话》，多数归属于后者，它们尽管面向儿童，然而其内涵同样值得成年人去品味。
幻想是核心特征
形成童话灵魂所在之幻想，乃其与其他文体相区分的根本标识。于童话故事这个范畴里，动物能够张嘴讲话，器物被给予生命，魔法跟奇迹接连不断出现。这些表面上显得荒诞不经的元素，是作者用来反映生活、表达观念的特殊艺术方式。
此类幻想莫不是虚无源之木，不管是《丑小鸭》里头对于自我认同的寻觅，还是《皇帝的新装》中间针对虚伪的讥讽，其核心皆紧密关联着人类社会的情感跟矛盾，幻想恰似一面哈哈镜，映照出现实世界的各种形态。
拟人与夸张的手法
为了能让幻想世界具备生动可感的特质，童话大量运用拟人和夸张这样的表现手法，拟人化是把那非人类的事物予以人格化处理，就像《木偶奇遇记》里那个极具说谎特点的小木偶匹诺曹，这般做法拉近了小读者同故事之间的距离，使得抽象的道理转而变得具体起来。
会用于强化特征、制造幽默或者突出主题这般情况的是夸张手法，就如同在《豌豆公主》里，有着隔着二十层床垫依旧能够感觉到豌豆的娇嫩皮肤这种事物，乃是运用极致的夸张用以营造喜剧效果，并且隐含着对某些特质的温和调侃，正是这些手法的综合运用，使得道理不言自明。
多样的故事类型
鉴于表现手法存在差异，童话通常会被区分为数种典型类别。含有神仙、精灵或者魔法的超人体童话，比如《灰姑娘》里的仙女教母；赋予动植物或者物品之人的特性的拟人体童话，好比《小熊维尼》 。
常人体童话里人儿看似平平凡凡，然而情节却怪诞离奇，就像《皇帝的新装》那般；知识体童话重点在于传播科学知识。要格外留意的是，一篇篇童话常常会交融众多类型，例如《格林童话》之中好多故事便是明证，它们一块儿构建起繁富的童话光谱 。
经典作品与教育意义
于全球范围而言，《安徒生童话》被公认是三大童话宝库之一，安徒生之作兼具文学性与哲思性，格林兄弟的童话富含民间智慧，《一千零一夜》饱含东方的瑰丽想象，成三大童话宝库其中之一 。
有着超越时代教化功能的这些经典得以流传,旨在将是非观赋予曲折情节,把勇气和善良等品质融入浅显语言,让读者在享受故事时潜移默化获得情感熏陶与生活启示,而非生硬说教的童话。
阅读童话的方法
阅读童话，读者需暂且放下现实当中的逻辑，主动去到作者所构建的幻想世界里。对于理解故事而言，不能仅仅停留在表面呈现出来的情节，而应当思索人物行为背后所潜藏的动机之处，以及情节进展所暗暗示意的走向方向哦。
有着一些道理于故事里头直接点明，然而更多的却是得要读者自身去领悟。比如说，剖析《海的女儿》里人鱼的牺牲之事，以此便可去探讨有关爱、奉献以及抉择的深层主题。学会经由奇异的情节看透生活的本质，这是阅读童话所带来的重要收获。
当下这个处于信息爆炸状况的时代里，你所认为的经典童话故事，对于孩子成长而言，是否还具备那种不可替代的价值呢？欢迎于评论区之中分享你自身的看法，要是觉得这篇文章是有着帮助作用的，那么还请安下心来进行点赞给予支持。
